Bu kazanım testi mersin milli eğitim müdürlüğü ölçme ve değerlendirme birimi tarafından hazırlanmıştır. Emeği geçen herkese teşekkür ederiz.
a) Kümelerin farklı
gösterimlerine (liste, ortak özellik ve venn şeması yöntemi) yer verilir
M.6.1.3.1. Kümeler ile ilgili temel kavramları
anlar.
b) Küme, eleman,
eleman sayısı, boş küme, birleşim, kesişim kavramları verilir. Çalışmalarda
kavramsal düzeyde kalınır.
M.6.1.4.1. Tam
sayıları tanır ve sayı doğrusunda gösterir.
a) Tam
sayılara olan ihtiyacın fark edilmesine yönelik çalışmalara yer verilir.
b) Pozitif
ve negatif tam sayıların zıt yön ve değerleri ifade etmede kullanıldığı
vurgulanır.
Örneğin asansörde
katların belirtilmesi, hava sıcaklıkları vb.
M.6.1.4.2. Tam sayıları karşılaştırır ve
sıralar.
a) Karşılaştırma yaparken büyük sayının
küçük sayıya kıyasla sayı doğrusunun daha sağında olduğu vurgulanır.
b) Tam sayıları
karşılaştırma ve sıralamayla ilgili gerçek hayat durumlarını içeren çalışmalara
yer verilir.
M.6.1.4.3. Bir tam sayının mutlak değerini
belirler ve anlamlandırır.
Mutlak değerin sayı
doğrusunda ve gerçek hayatta (asansör, termometre vb.) ne anlama geldiği
üzerinde durulur
Hiç yorum yok:
Write yorum