Gerçek Başarı Yayınları 6.Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı - Test Matematik

Beğenilen Yazılar

22 Kasım 2021 Pazartesi

Gerçek Başarı Yayınları 6.Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı

Gerçek Başarı Yayınları 6.Sınıf Kurumsal Deneme Sınavı   

-Bu pdf te şunlar var,

T.6.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.

T.6.3.18. Metindeki yardımcı fikirleri belirler.

T.6.3.20. Metinle ilgili sorular sorar.

T.6.3.29. Metin türlerini ayırt eder.

T.6.3.28. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.

T.6.4.16. Yazdıklarını düzenler.

T.6.3.5. Bağlamdan hareketle bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.

T.6.3.16. Metnin konusunu belirler.

T.6.4.16. Yazdıklarını düzenler.

T.6.3.6. Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler.

T.6.3.34. Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.

T.6.3.12. Fiillerin anlam özelliklerini fark eder.

T.6.3.7. Metni oluşturan unsurlar arasındaki geçiş ve bağlantı ifadelerinin anlama olan katkısını değerlendirir.

T.6.3.9. Çekim eklerinin işlevlerini ayırt eder.

T.6.3.30. Görsellerle ilgili soruları cevaplar.

 

 

SOSYAL BİLGİLER

SB.6.1.1. Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.

SB.6.1.2. Sosyal, kültürel ve tarihî bağların toplumsal birlikteliğin oluşmasındaki yerini ve rolünü analiz eder.

SB.6.1.3. Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklılıklara yönelik ön yargıları sorgular.

SB.6.1.4. T oplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal yardımlaşma ve dayanışmayı destekleyici faaliyetlere katılır.

SB.6.1.5. Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini savunur.

SB.6.1.2. Sosyal, kültürel ve tarihî bağların toplumsal birlikteliğin oluşmasındaki yerini ve rolünü analiz eder.

SB.6.1.3. Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklılıklara yönelik ön yargıları sorgular.

SB.6.1.4. T oplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal yardımlaşma ve dayanışmayı destekleyici faaliyetlere katılır.

SB.6.1.5. Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini savunur.

SB.6.2.1. Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine

 

 

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

6.1.1. Peygamber ve peygamberlik kavramlarını tanımlar.

6.1.2. Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar.

6.1.3. Peygamberlerde insanlar için güzel örnekler olduğunu fark eder.

6.1.4. Vahyin gönderiliş amacını araştırır.

6.1.5. İlahi kitapları ve gönderildiği peygamberleri eşleştirir.

6.1.3. Peygamberlerde insanlar için güzel örnekler olduğunu fark eder.

6.1.4. Vahyin gönderiliş amacını araştırır.

6.1.3. Peygamberlerde insanlar için güzel örnekler olduğunu fark eder.

6.1.2. Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar.

6.1.1. Peygamber ve peygamberlik kavramlarını tanımlar.

 

 

İNGİLİZCE 

E6.1.SP2. Students will be able to tell the time and dates.

E6.2.R1. Students will be able to understand short and simple texts about food and preferences.

E6.1.SP2. Students will be able to tell the time and dates.

E6.1.SP2. Students will be able to tell the time and dates.

E6.1.SP1. Students will be able to use a series of phrases and simple expressions to express their repeated actions.

E6.2.R2. Students will be able to understand the label of food products.

E6.2.R1. Students will be able to understand short and simple texts about food and preferences.

E6.1.SP1. Students will be able to use a series of phrases and simple expressions to express their repeated actions.

E6.1.SP1. Students will be able to use a series of phrases and simple expressions to express their repeated actions.

E6.2.R2. Students will be able to understand the label of food products.

 

 

 

 

FEN BİLİMLERİ 

F.6.1.1.2. Güneş sistemindeki gezegenleri, Güneş’e yakınlıklarına göre sıralayarak bir model oluşturur.

F.6.1.1.2. Güneş sistemindeki gezegenleri, Güneş’e yakınlıklarına göre sıralayarak bir model oluşturur.

F.6.1.2.3. Güneş ve Ay tutulmasını temsil eden bir model oluşturur.

F.6.1.2.3. Güneş ve Ay tutulmasını temsil eden bir model oluşturur.

F.6.1.1.1. Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır.

F.6.1.1.1. Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır.

F.6.1.1.1. Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır.

F.6.1.1.1. Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır.

F.6.1.2.3. Güneş ve Ay tutulmasını temsil eden bir model oluşturur.

F.6.1.2.1.Güneş tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder.

F.6.2.1.1. Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar.

F.6.2.1.1. Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar.

F.6.2.1.1. Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar.

F.6.1.1.2. Güneş sistemindeki gezegenleri, Güneş’e yakınlıklarına göre sıralayarak bir model oluşturur.

F.6.2.1.1. Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar.

 

 

MATEMATİK 

M.6.1.1.2  İşlem önceliğini dikkate alarak doğal sayılarla dört işlem yapar.

M.6.1.2.2 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10’a kalansız bölünebilme kurallarını açıklar ve kullanır.

M.6.1.2.1  Doğal sayıların çarpanlarını ve katlarını belirler.

M.6.1.1.1 Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü ifade olarak yazar ve değerini hesaplar.

M.6.1.1.2  İşlem önceliğini dikkate alarak doğal sayılarla dört işlem yapar.

M.6.1.1.3 Doğal sayılarda ortak çarpan parantezine alma ve dağılma özelliğini uygulamaya yönelik işlemler yapar.

M.6.1.2.1  Doğal sayıların çarpanlarını ve katlarını belirler.

M.6.1.1.1 Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü ifade olarak yazar ve değerini hesaplar.

M.6.1.2.2 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10’a kalansız bölünebilme kurallarını açıklar ve kullanır.

M.6.1.1.3 Doğal sayılarda ortak çarpan parantezine alma ve dağılma özelliğini uygulamaya yönelik işlemler yapar.

M.6.1.1.4 Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar

M.6.1.1.1 Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü ifade olarak yazar ve değerini hesaplar.

M.6.1.1.4 Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar

M.6.1.1.4 Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar

M.6.1.2.2 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10’a kalansız bölünebilme kurallarını açıklar ve kullanır.





Paylaşıma izin verdiği için Açar hocama ve gerçek başarı yayınlarına teşekkür ederim

Testi PDF dosyası olarak indirmek için 'DOSYAYI İNDİR' butonuna tıklayınız

Bizi sosyal medyada Takip etmek için aşağıdaki logolara tıklayınız...facebook ''Matematik Atlası'' öğretmen grubumuza sadece öğretmenler katılabilmektedir. 

          
 ...Sosyal medya hesaplarımızdan bizi tekip edebilirsiniz.  Takip etmek için aşağıdaki logolara tıklayınız...Facebook grubumuz matematik öğretmenlerine özeldir.
          




Hiç yorum yok:
Write yorum

© 2014 Test Matematik. Designed by Bloggertheme9 | Distributed By Gooyaabi Templates
Powered by Blogger.